JT植物イノベーションセンターの上岡修先生は、まず「科学」とは、「なぜ」「どうして」という疑問を持って探求すること、として、研究の進め方を塾生たちに提示。

「緑のカーテンを科学する」をテーマに、真夏の太陽熱にさらされたものがどのくらいの温度になるのか、放射温度計を使って計測する実験を行いました。

 

 

 

4人１チームごとに、生きた植物、枯葉、芝生、コンクリートなどの表面温度を3回ずつ測り、平均値を算出。実験結果を考察し、ものの色と表面温度の関係性、計測の誤差の可能性をどうしたら検証できるかといった、もう一歩踏み込んだ内容を話し合いました。

上岡先生は、「教科書から知る知識は生半可なもの。自分で実験して調べることが大事」と述べ、今回の結論は、自分で更に実験するなどして考えてみてください、と課題を残して授業を終えました。

 

 

 

※講義動画の公開は終了しました。

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