
本日は課題研究3日目。
翌日に控えた課題研究発表会に向けて、コロノロ装置の作成はラストスパート。

塾生たちは鉄球をできるだけ長く転がすため、装置に様々な工夫を施していました。板の傾斜を調整したり、鉄球が転がる道をできる限り長くしたり。

発表会前日ということもあり、スタートやゴールの部分に凝った仕掛けを作っていた班や、ゴールの定義を改めて考え直していた班も。チームワークを発揮しながら、塾生同士で役割分担をして効率的に作業に取り組んでいました。
(11期生・岸田 彩花)

本日は課題研究3日目。
翌日に控えた課題研究発表会に向けて、コロノロ装置の作成はラストスパート。

塾生たちは鉄球をできるだけ長く転がすため、装置に様々な工夫を施していました。板の傾斜を調整したり、鉄球が転がる道をできる限り長くしたり。

発表会前日ということもあり、スタートやゴールの部分に凝った仕掛けを作っていた班や、ゴールの定義を改めて考え直していた班も。チームワークを発揮しながら、塾生同士で役割分担をして効率的に作業に取り組んでいました。
(11期生・岸田 彩花)